Como ensinar as crianças a negociar e debater efetivamente
Ensinar as crianças a negociar e a debater é uma das melhores ferramentas que podemos fornecer para ser bem sucedido no dia-a-dia. Somos animais sociais e isso significa que a maior parte do tempo as crianças investem em se comunicar com as pessoas ao seu redor (pais, irmãos, professores, colegas de classe, amigos, cuidadores, etc.
Ensinar as crianças a negociar e a debater é uma das melhores ferramentas que podemos fornecer para ser bem sucedido no dia-a-dia. Somos animais sociais e isso significa que a maior parte do tempo as crianças investem em se comunicar com as pessoas ao seu redor (pais, irmãos, professores, colegas de classe, amigos, cuidadores, etc.).
Ensinar as crianças a lidar com a comunicação assertiva
Saber como se comunicar de forma assertiva é essencial para se desenvolver em nossa vida diária sem grandes dificuldades.
As crianças que sabem como se comunicar de forma assertiva são aquelas que não têm dificuldade em expressar sua opinião ou defendendo seu ponto de vista e também tentam ter cuidado para não ofender ou irritar o interlocutor tentando em todos os momentos fazer a conversa tão amigável e relaxado quanto possível, mas sem perder de vista o seu objetivo.
Ser capaz de transmitir idéias, desejos ou opiniões de forma respeitosa e, ao mesmo tempo, aceitar pontos de vista contrários ao nosso, é algo que nenhum de nós nasce sabendo como fazer, mas pelo contrário é uma habilidade que estamos aprendendo com experiência e Ao longo dos anos, às vezes.
Para ensinar as crianças a negociar e debater, é necessário, antes de tudo, que ensiná-los a ser assertivo e não há melhor maneira de fazê-lo do que com nosso próprio exemplo. No entanto, abaixo, oferecemos uma série de orientações ou idéias-chave que devemos ensinar crianças se quisermos que elas adquiram a capacidade de negociar e debater com outros de forma eficaz.
Diretrizes para ensinar as crianças a negociar e debater
- A verdade absoluta não existe. É importante que as crianças se comportem humildemente em qualquer contexto, especialmente quando interagem com outras pessoas. Adotar uma atitude soberana nos impede em muitas ocasiões de atingir nosso objetivo. Todos os pontos de vista são apropriados, nenhum de nós tem verdade absoluta. A partir desta premissa, poderemos defender nossa posição ou nossos argumentos com tranquilidade, naturalidade e frescura, sem invalidar ou subestimar o ponto de vista do nosso interlocutor. Essa atitude pode ajudar a criança a levar o oponente a seu campo.
- Escute e respeite as voltas da palavra. Se queremos ser ouvidos e respeitados, devemos nos ouvir e nos respeitar também.É essencial conscientizar a criança sobre a regra de ouro das relações sociais: "Não faça aos outros o que você não gosta de ser feito para você". Muitas vezes, quando estamos negociando ou debatendo, não estamos ouvindo outras pessoas, mas estamos conscientes de nós mesmos e estamos preparados para poder deixar nossos argumentos a qualquer momento. Mas, isso é um erro porque, se não ouvimos ou prestamos atenção aos argumentos que outros contribuem, dificilmente podemos refutá-los.
- Saiba como explicar seus próprios argumentos. O conteúdo do que dizemos é tão importante como a forma como o dizemos. As crianças têm que aprender a comunicar seus argumentos o mais calmamente possível, deixando de lado emoções como raiva ou medo. Expresse o que pensamos ser um direito, então não devemos temer nada, mas, por sua vez, temos a obrigação de não intimidar, incomodar ou irritar outras pessoas com nossa maneira de defender nossos argumentos. Portanto, é essencial que as crianças aprendam a dizer o que pensam num tom apropriado, cuidando as distâncias para não invadir o espaço pessoal da outra pessoa, controlando seus movimentos corporais para serem suaves, etc. E, por outro lado, é necessário expor suas idéias claramente sem dar muitas voltas ou dar uma volta ao arbusto.
- Aceite críticas ou opiniões opostas. Ouvir os argumentos de outras pessoas, refletindo sobre elas e contrastando com a nossa é uma forma fabulosa de encorajar o pensamento crítico. Devemos ensinar as crianças a considerar as opiniões dos outros e encontrar argumentos para e / ou contra aceitar ou rejeitá-los.
- Fazer solicitações. Temos o direito de fazer pedidos ou transmitir aos outros o que gostaríamos de fazer, mas devemos ter em mente que outras pessoas também têm o direito de não acessar nossos pedidos. É muito importante que as crianças internalizem essa idéia. Temos o direito de pedir o que queremos ou precisar de outros para nós, mas também devemos estar preparados para receber um NO para uma resposta que, claro, teremos que aceitar. Mas, tenha cuidado! , é necessário insistir na diferença de fazer um pedido para exigir que outros façam algo por nós. Se exigimos que outras pessoas estejam perdidas e as crianças na maioria dos casos não façam pedidos, mas recorrem à exigência de obter o que desejam.
- Todos ganhamos. A maioria de nós foi educada sob o quadro de relacionamentos com base em "eu ganho-você perde", mas essa não é a coisa mais inteligente. Por que não encorajar as crianças a procurar soluções e alternativas para que, na negociação ou no debate, todas as partes ganhem? Isto é o que é conhecido como "Eu ganho-você ganha". Isso não é fácil, mas com criatividade e interesse, as crianças podem encontrar uma solução ou encontrar um ponto de concordância onde não é necessário que uma parte perca para que a outra possa ganhar.
Finalmente, uma ótima idéia é colocar em prática com nossos filhos o que aprenderam depois de ter explicado todas essas diretrizes. Não há melhor maneira de aprender do que tomar medidas. Uma técnica que é freqüentemente usada é "role playing", que é nada mais do que fazer uma representação para encenar o que foi ensinado . Neste caso, você pode escolher um tópico que interessa a uma criança para iniciar um processo de discussão ou negociação, a fim de pôr em prática o que foi discutido anteriormente. E, deixe o debate ou a negociação começar!
