O erro de punir a criança para escrever algo 100 vezes

"Não vou incomodar novamente, não vou incomodar novamente, Eu não vou incomodar novamente "... e por isso 100 vezes! Excessiva verdade? mas também não vale a pena e as conseqüências podem ser o oposto do que pretendemos. Punir a criança para escrever algo 100 vezes , na sala de aula ou em casa "para que não o façam de novo" ou mandar copiar 50 vezes por palavra que escreveu mal, não tem efeito positivo, nem Nós os ajudamos a mudar seu comportamento ou a ajudá-los a corrigir a ortografia.

Punir a criança para escrever algo 100 vezes , na sala de aula ou em casa "para que não o façam de novo" ou mandar copiar 50 vezes por palavra que escreveu mal, não tem efeito positivo, nem Nós os ajudamos a mudar seu comportamento ou a ajudá-los a corrigir a ortografia.

Punição na educação das crianças

A punição às vezes é necessária, compreendendo a punição como conseqüência de um comportamento inadequado, como não poder ver os desenhos à tarde ou um dia não Tome um doce ou não tenha os presentes na sexta-feira.

A punição também deve ser infreqüente para ser efetiva. O objetivo da punição ou da conseqüência negativa é que a criança pensa antes de agir, que internaliza os comportamentos apropriados e que ele se lembra que quando as regras não são cumpridas, há uma conseqüência. Ou seja, esse castigo é a consequência negativa de não fazer algo ou não cumprir uma norma estabelecida. Se, por exemplo, a criança não pegar seus brinquedos, no dia seguinte ele não poderá brincar com eles ou naquela tarde não haverá bebidas após o jantar.

Punir a criança para escrever algo 100 vezes é um grave erro pedagógico e educacional. As crianças não aprendem nada com esse tipo de punição, pelo menos não aprendem a corrigir o comportamento inadequado. Este tipo de "castigos" ensinam à criança um modelo de comportamento muito vingativo, porque na realidade esse castigo é posto como uma vingança pelo seu comportamento, de modo que ele "incomoda" e aprende e tira o desejo de repeti-lo, em suma, nada recomendável

Por que não devemos punir a criança para escrever algo 100 vezes

Se o que eu quero alcançar é que a criança não incomoda seu irmão ou um parceiro, copie 100 vezes, eu não deveria incomodar, não fará a criança parar Irrite "medo" à conseqüência, (chato e tedioso para copiar 100 vezes).

Este tipo de punição provoca reações negativas à pessoa que o impõe. Ou seja, eles geram medo na criança, e o que queremos alcançar não é que a criança sente medo ou medo, mas que ele respeita as regras, atende o que dizemos e sabe como controlar seu comportamento.

A criança teme o adulto, mas não aprende que o que ele fez é errado ou porque é errado e guia seu comportamento por medo de ser punido. Isso gera na criança, em muitas ocasiões, bloqueios, comportamentos de evasão, o que o impede de agir ou reagir ou dar uma explicação sobre suas ações.

Temos que lembrar que, se queremos que as crianças mudem de comportamento, ou queremos que aprendam certos comportamentos ou melhorem seu comportamento, há uma série de diretrizes que devem ser levadas em consideração:

- É importante, quando impomos uma sanção para uma criança não punir com a emoção negativa que me produz , isto é, de raiva ou raiva, é uma questão de punir um comportamento e não a criança.

- Limpe a criança o que esperamos dele em cada momento e situação.

- Aplicar as consequências apropriadas para o tipo de comportamento que a criança teve.

- Reforça positivamente os comportamentos que queremos manter e que queremos alcançar na criança.