Dependência emocional em crianças

Ser emocionalmente dependente significa sentir a necessidade de estar ao lado de uma pessoa para se sentir segura e segura. protegido. Durante a infância, é normal que as crianças sintam esse vínculo com seus pais, mas pouco a pouco deve desaparecer. É muito importante que essa dependência emocional das crianças esteja cada vez menos.

Ser emocionalmente dependente significa sentir a necessidade de estar ao lado de uma pessoa para se sentir segura e segura. protegido. Durante a infância, é normal que as crianças sintam esse vínculo com seus pais, mas pouco a pouco deve desaparecer.

É muito importante que essa dependência emocional das crianças esteja cada vez menos. À medida que as crianças crescem, elas desenvolvem suas próprias vidas e é transcendental que, para que isso aconteça, os pequenos não têm a necessidade de proteção contínua de sua figura de referência.

Dependência emocional das crianças: a importância do vínculo seguro

Se queremos que os filhos se tornem adultos independentes, deve ser promovido um apego seguro para ajudá-los a explorar o mundo e aprender as ferramentas necessárias para lidar sozinho.

Este tipo de vínculo afetivo seguro envolve falar sobre amor, segurança, confiança, a necessidade de estar em contato e deixar de lado a superproteção. A fim de promover o vínculo de apego seguro sem cair em estados afetivos inseguros, ambivalentes ou desorganizados que levam a altos níveis de ansiedade e dependência emocional das crianças, devemos ter comportamentos como:

- Estar disponível . O cuidador primário deve estar presente e focado na tarefa de assistência à infância. Se a pessoa que cuida é com a "mente em outro lugar", a qualidade dos cuidados pode ser afetada.

- amostras de carinho regular . Na medida em que a criança não recebe sinais contínuos de carinho em seus primeiros anos de vida, ele crescerá pensando que ele não é digno do carinho de seus cuidadores. Assim, à medida que a criança cresce, ele continuamente buscará carinho nas pessoas ao seu redor sem se sentir seguro. Portanto, é essencial que prestem atenção cada vez que possamos a oportunidade de forma regular e coerente em frente aos sinais e exigências da criança.

- Ofereça alguns limites e rotinas . As crianças precisam ver o mundo à sua volta de maneira previsível. Portanto, se não houver rotinas que marcem o que você pode fazer ou o que nem sempre se moverá com a insegurança de não saber como se comportar. Além disso, essas rotinas devem ser consistentes e consistentes, adaptadas à sua idade. Seja um modelo ao cumpri-los.

- Louvado pelo que ele faz. Não esteja empurrando a criança para padrões de qualidade em tudo o que ele faz. Ou seja, quando você faz um desenho, por exemplo, é necessário louvar o que você fez em vez de corrigir as falhas, como: você deixou a linha ao pintar, esse desenho não é dessa cor, etc.Com este comportamento, apenas a insegurança é criada.

- Não grite para ele quando ele faz algo errado . Se a criança é gritada, ele aprenderá que esta é a maneira normal de se relacionar.

- Não rotular seus comportamentos . Quantas vezes ouvimos isso: "é que a criança cai o tempo todo, é muito desajeitada", "esta criança é muito ruim, o tempo todo está aqui e aí". Se a criança sempre ouve essas definições negativas sobre seu comportamento, ele irá configurar sua personalidade de maneira errada, em que seu comportamento será guiado pelo seu senso de valor. Ou seja, a criança que se comporta mal acreditará que ele só será amado se ele se comportar bem. Os rótulos criam dependência emocional.

- Permita que a criança tome suas próprias decisões. Impedir que as crianças tomem decisões com total liberdade, implica criar uma dependência que durará anos e anos e até mesmo atingir a idade adulta.

Cuidado com o que os pais não fazem

Muitas vezes há pais que acreditam que ajudam as crianças com suas ações e conseguem o contrário. Comportamentos como: deixar uma criança chorar, atrasar a resposta, não atender às suas necessidades, etc. não são formas válidas de transmissão de segurança e, portanto, facilitam a independência da criança. Muito pelo contrário: desta forma, um estilo inseguro de apego é facilitado que, a longo prazo, levará a um adulto dependente.