Obediência em crianças entre 6 e 12

Cada etapa do desenvolvimento de nossas crianças exige em nós, os pais, que nos adaptamos às suas mudanças, necessidades, capacidades e características. Ou seja, o que fizemos com a criança de 3 anos, não funciona para a criança de 7 ou 10 anos, você deve alterar as diretrizes. É por isso que no Guiainfantil.

É por isso que no Guiainfantil. Com nós lhe damos uma série de dicas úteis para gerenciar obediência em crianças entre 6 e 12 .

Como as crianças têm entre 6 e 12 anos de idade

Após os 6 anos de idade, mudanças importantes e importantes em crianças ocorrem em seu desenvolvimento que lhes permitem entender e ordenar o mundo de uma forma muito mais amplo e preciso. Uma maior capacidade de atenção, memória, conhecimento ...

- As crianças acessam e participam de novos contextos (escola, grupos de lazer, amigos ...) e, como resultado, aparecem novas fontes de influência no desenvolvimento da personalidade. É um estágio em que meninos e meninas continuam a construir sua personalidade, mas agora estão consolidando muitos dos aspectos do desenvolvimento pessoal definidos em anos anteriores. Evolua autoconceito, autoestima , que é cada vez mais mediada pela comparação social e ganhará objetividade e em que as dimensões acadêmicas e sociais dela começam a assumir importância.

- Evoluciona e também altera a compreensão de normas e valores , de regras estabelecidas por consenso, portanto, nesta etapa de 6 a 12 anos, as mudanças que ocorrem em crianças afetarão e produzirão temos que modificar as diretrizes e regras em casa, em termos de regras, limites e disciplina.

- A autonomia das crianças é muito importante, isto é, eles têm que começar a fazer as coisas sozinhas, (chuveiro, lição de casa, vestir e despir, pegar suas roupas e sala ...) e aquilo novo A autonomia se tornará um novo padrão no lar. Essa autonomia dá aos filhos mais independência e responsabilidade. É este aspecto essencial nesta fase, e a responsabilidade é assumir as conseqüências do que fazem.

- Nesta fase, a disciplina resultará em responsabilidade e não tanto no cumprimento das regras e das regras apenas porque a autoridade diz assim. Responsabilidade em suas tarefas escolares, nas tarefas que eles têm que fazer em casa, em seus estudos e por sua posição nas decisões que tomam e as conseqüências dessas decisões.

- As crianças começam a questionar a autoridade , (mais acusados para o final do palco) perguntar por que as coisas que eles têm que fazer e tendem a aparecer mais conflitos na casa relacionados a isso. Mas é normal, e parte do desenvolvimento das crianças, você tem que aprender quem são e como o mundo vive em obras.

Como alcançar a obediência em crianças entre 6 e 12

Para gerenciar a obediência em crianças entre 6 e 12 é essencial continuar aplicando consistência e consistência nas regras, regras e conseqüências de não encontrá-los . Devemos cumprir o que dizemos que faremos se a criança não fizer algo ou perder autoridade.

Nesta fase, podemos começar a negociar algumas regras, mas também devemos ter consequências quando essas regras negociadas não são atendidas.

Portanto, nesta fase, é importante, no que se refere à disciplina:

- Dar responsabilidades às crianças e dar-lhes maior autonomia.

- Destaque e conquistas de recompensas alcançadas pela criança, e evite falhas de reprovação (se você tivesse estudado ... se você tivesse trabalhado mais ...).

- O cumprimento das normas sociais e diretrizes de comportamento torna-se mais efetivo quando mostramos aprovação quando se encontram e aceitam , quando nos limitamos a ensiná-los. Ou seja, não porque repetimos 100 vezes o que fazer, eles o farão, é melhor que, quando façam o que lhes dissemos, mostramos o prazer e a aprovação.

- Elogie quando apropriado , quando queremos recompensar algo, não exagerando.

- Impeça nossas emoções de influenciar as conseqüências que colocamos e buscar o equilíbrio em nossas ações . Se a criança não fez sua lição de casa, coloque uma conseqüência de acordo com o que ele fez, então a castigo do tipo "uma semana sem assistir televisão" deve ser evitada, mas podemos dizer que, uma vez que não fizeram seu dever de casa, esta tarde ou amanhã eles não vão assistir TV ou não vão jogar no parque.

- Evite dar muitas ordens para crianças , faça isso, faça a outra coisa, e também essa outra ...) nós os dominamos e é difícil cumprir tudo.

- Nesta etapa, é essencial para ouvir nossos filhos, ter em consideração seus pontos de vista, e deixá-los tomar decisões, estar aberto a soluções alternativas que nossos filhos podem propor, assim reduzimos hostilidade e tensão em casa e criamos um clima favorável em casa.

- Fale com eles sem pressa, ouça-os e ache o momento certo para conversar com eles.

Temos que entender que os conflitos e as discussões com as crianças vão existir, e são necessários para o desenvolvimento da criança, ajuda-os a negociar, a estar mais seguros de si mesmos ea assumir a responsabilidade.