Educação bilingue para crianças

Ensino de uma segunda língua É o objetivo de muitos pais fornecerem uma educação bilingue para seus filhos. Pensar e falar em duas línguas é mais fácil se você aprender ambos os idiomas desde a infância. Para conseguir isso, é essencial que as crianças eliminem o ponto de tradução e possam pensar diretamente no idioma em que estão falando.

Ensino de uma segunda língua É o objetivo de muitos pais fornecerem uma educação bilingue para seus filhos. Pensar e falar em duas línguas é mais fácil se você aprender ambos os idiomas desde a infância. Para conseguir isso, é essencial que as crianças eliminem o ponto de tradução e possam pensar diretamente no idioma em que estão falando.

O que é educação bilíngüe como para crianças

Elvira López , Diretor de Comunicação da Escola de Brains, esclarece as dúvidas mais freqüentes de que os pais têm cerca de educação bilingue para crianças e suas vantagens.

O que é o bilinguismo? Quais são as suas vantagens na educação das crianças?

A Academia Real espanhola define o conceito de bilinguismo como: "uso habitual de duas línguas na mesma região ou pela mesma pessoa".

Este conceito é relativamente abstrato e não ajuda os pais a diferenciar uma educação bilíngüe de uma não-bilíngüe. O equilinguismo é a capacidade de usar com plena competência e sem interferência e em qualquer situação duas línguas diferentes . Este nível representa o Bilingualismo Perfeito (Halliday, Macintosh e Stevens).

Quais são as características de um aluno equilinguista?

A escola dos cérebros desenvolveu um sistema de competência equilúvio Inglês-Espanhol onde os alunos estão imersos no bilinguismo absoluto. Eles vivem as duas línguas como um, ou seja, eles adquirem um único sistema linguístico com dois canais de saída: inglês e espanhol. Assim, descobrimos que um aluno equilúvel:

- Ele pensa em inglês ou espanhol indistintamente.

- É expresso no idioma em que você pensa.

- Não traduz .

- Mestre as locuções próprias e as frases feitas de cada idioma.

- Assimila a visão de mundo culturalde cada uma das duas línguas e faz um uso seletivo de acordo com suas necessidades e decisões.

Em que idade é apropriado ensinar um segundo idioma às crianças? Para que um aluno atinja um nível equilinguista, isto é, um bilinguismo perfeito, é muito importante aproveitar o estágio de aprendizagem da língua materna , que é até aos 5 anos de idade.

Uma criança pequena aprende naturalmente, não traduz, e pode internalizar sem esforço e com as melhores palavras de naturalidade e fonemas sem grande esforço. É de vital importância que, nessas idades, você esteja exposto a uma pronúncia de um professor nativo, já que aprenderá a falar uma linguagem por imitação.

Qual deve ser a estratégia dos pais que falam línguas diferentes para não confundir a criança? Nesses casos, a criança identifica o idioma do interlocutor e responderá consistentemente na língua de seu pai ou mãe com naturalidade . A chave é a naturalidade.

Se, em algum momento, a criança mistura linguagens, os pais não deveriam repreendê-lo, mas a criança deve perceber que existem diferentes maneiras de dizer a mesma coisa. Por exemplo, se no supermercado seu filho diz "Mãe, eu quero leite ", uma resposta perfeita seria: "Agora compramos leite, não se preocupe". Desta forma, a criança verificará se foi entendida e a mãe ensinou o filho a usar a palavra leite em qualquer uma das duas línguas como normal.

Quando se trata de introduzir uma segunda língua na educação infantil, o que NÃO deve ser feito?

A coisa mais importante ao introduzir uma segunda língua na educação de crianças é monitorar e prevenir o estabelecimento de um ponto de tradução. Além disso, é conveniente que a criança seja exposta de forma sistemática e o maior tempo possível ao novo idioma. Para seguir estes passos, a Escola de Brains expõe os alunos mais jovens ao inglês durante 100% do dia escolar e sempre são atendidos por dois professores qualificados: um professor nativo e um professor bilíngüe.

Se a criança mora com pais que falam línguas diferentes, que conselho você daria para escolher uma escola para seus filhos? Se as crianças vivem em um ambiente bilíngüe, independentemente do idioma falado em casa, a melhor opção seria escolher uma escola bilíngüe , pois desenvolveu uma ótima facilidade para incorporar e para aprender qualquer outra língua ou para fortalecer a língua materna. É uma grande vantagem que os pais devem aproveitar, uma vez que será um valor agregado para a criança.

O que pode ser feito para garantir que o bilinguismo não atrasa o desenvolvimento do discurso de uma criança jovem? A maneira mais adequada para evitar o desenvolvimento do discurso da criança está atrasada é que existe uma d iferenciación de pessoas que falam em cada idioma. Como dissemos, a criança identifica o idioma com o interlocutor, por isso é muito fácil para ele mudar o registro de idioma de acordo com o interlocutor, seja o professor dele ou seus pais. É importante que exista uma diferenciação de pessoas e línguas: se você fala com a mãe em espanhol sempre mantido nesse idioma, e se com o pai você fala em inglês, a comunicação entre eles é mantida nesta linguagem.

Como é feito o ensino e o que se pode esperar de uma escola bilíngüe? A organização do ensino em uma escola bilíngüe, como a Escola Brains, é programada aproveitando as capacidades das crianças em cada idade e suas habilidades de comunicação. Até 6 anos de idade, as crianças seguem um modelo britânico com uma exposição ao inglês em 100% do dia. Desta forma, é utilizada a habilidade natural de aprender a língua materna para adquirir uma segunda língua.

Com a passagem para a escola primária, é importante dividir os assuntos em inglês e espanhol , enfatizando que aprender uma segunda língua não é em detrimento da qualidade da aprendizagem ou da quantidade de aprendizagem. Conteúdos globais para adquirir. Os pais devem esperar que seus filhos sejam bilíngües quando se formem e possam continuar seus estudos em Espanha ou no exterior. Uma escola bilíngüe deve garantir a possibilidade de seus alunos ter uma projeção internacional.

Em casa, como os pais podem incentivar a aprendizagem de uma segunda língua em crianças? É importante diferenciar entre os pais que dominam esse segundo idioma e aqueles que não o fazem. Se o pai não é perfeito com o idioma ou a pronúncia não é adequada, é melhor fornecer ao seu filho programas audiovisuais que permitam que a criança entre e navegue nesse idioma.

O pai poderá dar apoio emocional ao seu filho e um acompanhamento da aprendizagem, mas será contraproducente assumir a liderança se ele não for bilíngüe. Se o pai é fluente na linguagem, é tão fácil falar com ele nessa língua e desenvolver atividades divertidas que lhe permitem aprender durante o jogo.