5 Tipos de histórias recomendadas para bebês
O que um livro deveria ter para o bebê ler? Seria atraente? Em Guiainfantil. Com , nós fornecemos uma série de pistas para que você possa começar a criar a pequena biblioteca do seu filho e, assim, abordar a leitura das primeiras etapas. Sergio Díez, bibliotecário da Brains International School, explica como um livro deve ser para que os mais jovens da casa, crianças entre 0 e 3 anos, desejam começar a aproveitar as histórias.
O que um livro deveria ter para o bebê ler? Seria atraente? Em Guiainfantil. Com , nós fornecemos uma série de pistas para que você possa começar a criar a pequena biblioteca do seu filho e, assim, abordar a leitura das primeiras etapas.
Sergio Díez, bibliotecário da Brains International School, explica como um livro deve ser para que os mais jovens da casa, crianças entre 0 e 3 anos, desejam começar a aproveitar as histórias.
Tipos de histórias recomendadas para bebês
1- Histórias com cores: As histórias em que abordamos bebês devem ter cores muito brilhantes e impressionantes, isto é devido à forma como a visão da criança está configurada nesses estágios. Como não está totalmente desenvolvido, sua visão melhorará as tonalidades mais intensas.
2- Livros com texturas: , embora não possam ler, os bebês podem adquirir novos conhecimentos através das mãos. Seu senso de toque, que é desenvolvido, ele percebe de maneira especial todas as texturas, é como ler com as mãos, algo muito engraçado.
3- Histórias com pop-ups ou cortes de dados: são aqueles livros que ao abrir as páginas, as abas são exibidas ou as casas, os quartos, as paisagens aparecem ... Eles têm uma vida limitada, a criança tende a quebrá-los em breve, mas eles se tornam um grande experiência, pois estão cheias de surpresas.
4- Livros que falam de emoções: é fundamental porque são os pais que lêem as histórias para os bebês e, portanto, é uma ótima maneira de fortalecer o vínculo e estabelecer as bases para aprender o criança
5- Histórias que falam de rotinas: de pequenas, podemos ensinar-lhes quais são as rotinas no dia-a-dia de uma pessoa, para que a criança as aprenda através das histórias.
