Como explicar uma catástrofe para crianças de 0 a 3 anos

Há momentos em que ocorrem situações traumáticas e nós Eles podem vir na forma de um terremoto, uma inundação, um ato violento, a morte de um ente querido, etc. A idade em que a criança afeta a forma como ele ou ela reagirá a este desastre. Por exemplo, um garoto de sete anos de idade pode demonstrar que não quer ir para a escola, enquanto um adolescente pode minimizar a tragédia, enquanto mostra uma deterioração no desempenho escolar.

Há momentos em que ocorrem situações traumáticas e nós Eles podem vir na forma de um terremoto, uma inundação, um ato violento, a morte de um ente querido, etc.

A idade em que a criança afeta a forma como ele ou ela reagirá a este desastre. Por exemplo, um garoto de sete anos de idade pode demonstrar que não quer ir para a escola, enquanto um adolescente pode minimizar a tragédia, enquanto mostra uma deterioração no desempenho escolar. Neste caso, vamos nos concentrar em como as crianças de 0 a 3 anos vivem e o papel que os adultos desempenham em todas elas.

Como um bebê de 0 a 3 anos reage a uma catástrofe

Para começar, devemos lembrar que cada criança é diferente e tem uma maneira de reagir. As reações de medo, tristeza e ansiedade variam. Eles não são iguais aos dos adultos e também não estão entre os de um filho e outro. Além disso, é importante saber que, nessas idades, podemos achar que não podem se expressar linguisticamente de forma perfeita. Portanto, devemos estar atentos a outro tipo de sinais :

- Problemas para dormir.

- Retorne aos estágios anteriores de desenvolvimento. Alguns dos comportamentos de aprendizagem podem involucionar como, por exemplo, o retorno às fraldas devido ao fato de que ele não controla os esfíncteres novamente.

- Mais aparecerão e recorrentemente . Eles vão chorar mais. Nós teremos em mente que os limites que existiram devem continuar mesmo se os primeiros dias estiverem relaxados.

- A maneira de mostrar tristeza em crianças é complexa. Muitas vezes mais do que triste são irritáveis. Quando eles já podem falar, frases como: 'Eu te odeio, eu não te amo, tudo isso é culpa sua' pode aparecer. Temos que pensar que é assim que as crianças têm que verbalizar essa tristeza.

- Demanda mais atenção. Eles terão mais problemas para se afastar do adulto de referência.

Como ajudar as crianças de 0 a 3 que viveram uma catástrofe

Há muitas coisas que os adultos podem fazer para uma criança que acaba de experimentar um evento traumático. Por exemplo:

- Confinamento: Não se refere a proibir a criança de fazer algo, mas fazê-lo de forma controlada, acompanhando-os para evitar situações prejudiciais, como: bater no chão ou na parede.

- A criança deve ter segurança e carinho para que ele se sinta confortado.

- Acalme. Dê um espaço para a criança chorar ou gritar

- Devemos levar em conta os pequenos detalhes, tentar ajudar a criança a relaxar. Posso descansar um pouco. Vamos fazer isso executando rotinas, tais como: cantar, explicar uma história ou dar-lhe banho com água morna ...

- Informar: Devemos dizer as coisas em um tom calmo e tranquilo . Nós teremos em mente que este passo é muito mais importante à medida que as crianças crescem. Ou seja, apesar do fato de que em crianças de 2 a 3 anos a linguagem expressiva não está tão desenvolvida, a linguagem compressiva é. Portanto, nesta idade, é importante explicar a situação e responder a perguntas como: O que aconteceu? O que acontecerá a partir de agora? Também é conveniente dar-lhes uma opção para perguntar e respondê-los com sinceridade.

- Normalize: faça com que ele veja que ele não é o único que tem esses sentimentos ou essas reações. Por exemplo, se ele nos vê chorar, ele se deixará chorar. Muitas vezes, nosso sentimento de "protegê-los" de nos ver chorar dá a idéia de que fazer isso está errado. Nós coagimos a criança para fazê-lo, nós o fazemos manter e isso é prejudicial para ele.

- Consolate e tente fazer atividades positivas com eles. Dê-lhes o controle de pequenas tarefas para que elas se sentes úteis: criar rotinas diárias, ver que algo sério aconteceu, que houve uma "ruptura", mas que a vida e o resto das coisas continuam.

- Permita que eles joguem ou desenhem sobre o que aconteceu: Não peça que eles o façam explicitamente, mas permitam que ele apareça espontaneamente na criança, pois eles precisam integrá-lo em sua vida diária.

Se, após quatro semanas, este tipo de comportamento continuar a ocorrer, consideraremos consultar um especialista.