Como explicar uma catástrofe para crianças de 9 a 12 anos
Uma catástrofe pode ocorrer em qualquer lugar e em qualquer lugar momento Quando ocorrem eventos inesperados, é possível que algumas crianças tenham sido expostas a situações extremas de perigo. Talvez eles possam superar perdas significativas, experimentaram um cenário de violência ou desastres naturais.
Uma catástrofe pode ocorrer em qualquer lugar e em qualquer lugar momento Quando ocorrem eventos inesperados, é possível que algumas crianças tenham sido expostas a situações extremas de perigo. Talvez eles possam superar perdas significativas, experimentaram um cenário de violência ou desastres naturais.
Nós explicamos como você pode abordar o tema de uma tragédia com crianças de 9 anos .
Como uma catástrofe afeta as crianças pré-adolescentes
As crianças a esta idade (9-12 anos) são crianças pequenas e quase as adolescentes podem variar durante todo o dia, o que torna muito difícil para nós nos focarmos adequadamente nas características evolutivas dessas crianças. Estas são as suas características principais:
- Nesta idade já podemos explicar as coisas como se estivéssemos conversando com um adulto. Não haverá más interpretação ou distorção com fantasias.
- Eles vivem um tempo de constantes mudanças físicas e personalidade. Haverá mudanças hormonais que implicam que eles têm uma grande instabilidade que condiciona sua maneira de reagir a esses acidentes críticos.
- Seu grupo de amigos tem um papel crucial. Haverá momentos em que eles se refugiarão na segurança que os adultos podem oferecer, mas outros em que assumirão o oposto em qualquer coisa que digam e prejudiquem a comunicação
- Dificuldade em gerenciar suas emoções, além de não saberem bem o papel que desempenham . Portanto, essa fase de oposição que caracteriza a adolescência está sendo preparada
- Quanto à morte, eles já entendem que eles também morrerão algum dia. Embora eles acreditam que será quando eles são muito velhos.
Possíveis reações de crianças de 9 a 12 anos diante de uma tragédia
- Não há perda de autonomia, pelo contrário, hiperatividade, talvez isolamento e muita irritabilidade (como é o caso de um adolescente pré-adolescente )
- Falando com eles sobre o que aconteceu, gera desconforto e estresse. Eles tentarão evitar esta situação se refugiando no grupo de iguais, onde podem escapar do que está acontecendo
- Impulsividade. Comportamentos como o vazamento da casa, são suas formas de pedir ajuda.
- Afecta o desempenho na escola e sua socialização.
- Mudanças nos comportamentos alimentares e de sono.
Diante de algumas dessas situações, não devemos superá-las, mas dar-lhes um tempo para retornar ao estado anterior ao evento crítico
Como ajudar o pré-adolescente a superar uma perda
Para conter, tentaremos deixar um espaço para que não tenham para enfrentar o que acabou de acontecer.Para acalmá-lo, você deve deixá-lo ser, porque ele provavelmente quer o oposto de quando ele era mais novo e nós o abraçávamos.
Eles fornecerão informações simples e concretas e aguardam as perguntas que devem fazer. E dando respostas tranquilizadoras. Devemos aceitar que o consolo o encontra em seus iguais.