O que fazer quando a criança pede seu celular ou tablet
Vivemos em uma sociedade na qual tecnologia está em todo lugar e o contato com ele é inevitável ou não. É por isso que as crianças estão cada vez mais interessadas em se apossar desta tecnologia e querem experimentar com isso. Mas há mais e mais profissionais que se opõem ao uso de telas inteligentes em idades muito jovens porque eles estão vendo seu uso tendo um impacto no desenvolvimento intelectual de meninos e meninas.
Vivemos em uma sociedade na qual tecnologia está em todo lugar e o contato com ele é inevitável ou não. É por isso que as crianças estão cada vez mais interessadas em se apossar desta tecnologia e querem experimentar com isso.
Mas há mais e mais profissionais que se opõem ao uso de telas inteligentes em idades muito jovens porque eles estão vendo seu uso tendo um impacto no desenvolvimento intelectual de meninos e meninas.
Então, o que você deve fazer se o seu filho pedir-lhe para usar o seu celular ou tablet?
Se a criança pedir meu celular ou tablet, o que eu faço?
Em primeiro lugar, é necessário esclarecer que o avanço tecnológico é tão rápido que dificilmente pode ser conhecido o impacto que tem no futuro, uma vez que os estudos de alguns anos atrás contemplaram um uso menor em a tecnologia (quantidade e qualidade) do que é hoje, de modo que as conclusões que podem ter sido alcançadas até agora começam por situações muito diferentes das que provavelmente viriam se começarmos agora um estudo com filhos
Dito isto, e considerando que é melhor aplicar o senso comum de acordo com a situação em que se encontra, aqui estão três aspectos a considerar:
1- O sobre o estímulo pode saturar o cérebro para aprender. Isso acontece independentemente do excesso de estímulo; não precisamos estar na frente de uma tela.
Em qualquer caso, se você oferecer um jogo, para evitar o excesso de estimulação, tente ir , variando a oferta que você fornece quando vê seu filho se desconectar. É muito fácil que a criança não faça nada ativamente para que o jogo avance e que o fato de não comparecer não tenha conseqüências.
Se você oferecer um vídeo e seu filho não desconecta do que está acontecendo (e, portanto, faz sentido para assistir o vídeo), procure vídeos curtos de menos de 3 minutos, para garantir que seu filho veja um evento de seqüências diferentes e variadas. Os efeitos menos especiais são melhores, já que a seqüência não se repete repetidamente.
2- A motivação é um bom aliado. Você pode aproveitar esse desejo de ter o dispositivo em suas mãos para pedir uma condição antes de deixá-lo para você.Aproveite e peça-lhe que faça algo que envolva criatividade. Desta forma, você terá que conseguir obter o que deseja.
Peça, por exemplo, que recita um poema que você aprendeu, que você invente um jogo ou procure o que pode fazer enquanto estiver sem o seu celular ou tablet.
Tendo estabelecido este tipo de condições para ter o objeto desejado em suas mãos não só irá ajudá-lo a encontrar diferentes opções de lazer, mas também irá apaziguar seu desejo de tê-lo.
3- Com a proibição de seu uso, você só obterá mais interesse. Isso é verdade em todos os casos, a menos que você consegue transformá-lo e faça com que ele simplesmente perca o interesse.
O melhor é para pregar com o exemplo . Se você não quer se interessar, é melhor não vê-lo interessado e limite o uso na frente da criança.
A tecnologia está em todo o lado, e o melhor é se você tem interesse em oferecer a possibilidade de entrar em contato com ela , porque se ela não conseguir isso com você, ela irá obtê-lo com mais alguém mais cedo ou mais tarde.
