10 Erros pais no desenvolvimento da fala de crianças

Pais ansiosos para as primeiras palavras do bebê, um evento repleto de entusiasmo e que é transmitido a toda a família com grande alegria. No balbucio do bebê, muitos pais já tentam encontrar um som familiar no qual vislumbrem uma palavra. Os bebês aprenderão a falar durante os dois primeiros anos de vida .

Pais ansiosos para as primeiras palavras do bebê, um evento repleto de entusiasmo e que é transmitido a toda a família com grande alegria. No balbucio do bebê, muitos pais já tentam encontrar um som familiar no qual vislumbrem uma palavra.

Os bebês aprenderão a falar durante os dois primeiros anos de vida . É nesse momento que os pequenos podem identificar objetos e nomeá-los. Eles começam a ganhar vocabulário que consiste em palavras simples, a partir de 2 anos de idade, formar frases curtas, fazer perguntas e ir em frente no desenvolvimento da linguagem.

Erros pais no desenvolvimento da linguagem de crianças

No processo de desenvolvimento da linguagem, os pais têm um papel activo e importante, tanto assim, que os erros cometidos pelos pais pode causar algum atraso na aquisição de fala ou maus hábitos em crianças.

1- Se a criança erroneia uma palavra, não a repita. Corrija a criança para que ele adote a pronúncia correta de cada palavra.

2. Não incorpore as más palavras de seus filhos para o seu vocabulário. Muitos pais experimentam ternura e diversão na forma como seus filhos pronunciam algumas palavras e as repete, incorporando-as ao vocabulário. Por exemplo: "difícil" em vez de "difícil"

3- Tente para não abusar dos diminutivos . Embora as crianças são pequenos não tem que terminar tudo em "ito" ou "ita": o disco, o chucharita, o urso de pelúcia, um pouco de caminhada, as roupas ...

4. Fale com a criança construindo as frases como faz quando fala com adultos. Não há necessidade de falar evitando artigos ou preposições. É melhor dizer à criança: "vamos dar uma volta", "quer um passeio?"

5. Ao falar com os seus filhos, tentar ter uma conversa frente, ou seja, a criança pode ver o seu rosto, para que você aprender os movimentos de sua boca.

6. Não use palavras que substituam as corretas. Muitos pais inventam palavras que parecem mais infantis para citar alguns objetos. De tal forma que a chupeta é o aspirador ou o chá, ou a garrafa é o bibi. Se você quer que seus filhos adquiram um uso correto da linguagem, é essencial que eles se educem por exemplo.

7. Deixe a criança terminar quando ele está explicando algo . Muitas vezes as crianças gaguejam e demoram em encontrar as palavras certas para expressar algo. Os adultos, sempre com pressa, correm para terminar suas palavras ou para interrompê-las.Você deve deixar a criança falar e não condicioná-lo.

8. Incentive a criança a usar palavras e não gestos para explicar o que eles querem. O idioma dos signos é muito usado por crianças para atingir seus objetivos: eles apontam objetos para que um adulto se aproxime ou toque suas bocas para pedir água. Mesmo se você entender o que a criança quer, tente explicar isso em palavras.

9. Evite usar uma chupeta em crianças s. Quando eles começaram a falar e já dizem suas primeiras palavras, a chupeta é apenas um obstáculo que impede que se explicem corretamente e, por extensão, sejam entendidos.

10. Há crianças que começam a falar muito em breve, outras mais tarde. Cada criança tem um processo diferente, mas se, após dois anos, a criança não puder se comunicar ou ser entendida com palavras ou frases de duas ou três palavras, consulte um terapeuta da fala sobre um possível atraso no discurso.