Quando a criança de 3 anos não fala
A aquisição das primeiras palavras é um dos fatos mais relevantes na desenvolvimento da criança. No entanto, há crianças em quem a linguagem se desenvolve mais tarde. Mas, o que acontece se a criança tiver 3 anos e ainda não fala? Em Guiainfantil. com, veremos algumas das possíveis causas e soluções.
A aquisição das primeiras palavras é um dos fatos mais relevantes na desenvolvimento da criança. No entanto, há crianças em quem a linguagem se desenvolve mais tarde. Mas, o que acontece se a criança tiver 3 anos e ainda não fala? Em Guiainfantil. com, veremos algumas das possíveis causas e soluções.
Sinais de prevenção e de alerta se a criança de 3 anos não falar
É importante que cada um dos exames periódicos com o pediatra expõe suas dúvidas e preocupações sobre o idioma e a fala do seu filho. Ele saberá como orientá-lo sobre o que fazer.
Além disso, abaixo estão alguns aspectos que podem indicar que seu filho está atrasado na área de idioma.
- Seu filho não emite frases espontaneamente, apenas associadas a atos ou a imitação.
- Repete sons e palavras, mas não usa linguagem falada para se comunicar .
- Não usa linguagem oral para expressar suas necessidades.
- Você tem dificuldades em seguir instruções simples.
- É difícil entender o que diz.
Se o seu filho exibir qualquer um desses aspectos, entre em contato com um especialista em idiomas para avaliá-lo de forma abrangente.
Causas que causam atraso no idioma
Existem diferentes aspectos que podem causar alterações no desenvolvimento do idioma infantil:
- Alterações do sistema orofacial, como um frenum lingual curto, que limitará a produção de certos fonemas.
- Impedimento auditivo . Isso faz com que a criança não tenha um feedback, então isso pode causar um atraso nessa área.
- otite freqüente.
- Pouca estimulação do meio ambiente.
- Antecipação ou indiferença às demandas da criança.
Tratamento para crianças com atraso de fala
Para poder intervir nesta patologia, é necessário, antes de mais, realizar uma avaliação exaustiva. Os aspectos que devem ser avaliados são os seguintes:
- Nível de compreensão.
- Capacidade de expressão espontânea.
- Uso de linguagem não verbal como substituto da linguagem verbal: gestos.
- Sua capacidade de articular sons de fala.
- Capacidade de discriminação auditiva de fonemas.
- Avaliação completa dos órgãos do discurso: língua, lábios, bochecha, palato ...
Assim que isso for feito, o fonoaudiólogo planejará a intervenção centrada nas necessidades de cada criança para poder tratá-la corretamente.
Prognóstico para um atraso na fala
O prognóstico é variável, dependendo de cada caso, embora geralmente seja favorável. No entanto, é importante ter em mente que são crianças que podem apresentar dificuldades de aprendizagem, principalmente relacionadas à área de leitura e escrita. Por esta razão, é importante intervir cedo para evitar possíveis complicações posteriores.
Como em todas as patologias, o envolvimento da família é essencial. Portanto, é importante que os pais participem ativamente do processo de tratamento da criança. Alguns aspectos importantes são os seguintes:
- Encorajar o diálogo em situações de vida diária.
- Responda às demandas da criança. Desta forma, você estará motivado para continuar usando o idioma.
- Não preveja o que a criança quer dizer. Deixe-o expressar-se de forma autônoma.
- Fornecer à criança padrões de fala adequados.
- Use o jogo para estimular o idioma da criança.
Se você suspeita que seu filho pode ter um atraso de idioma, não hesite em contactar o seu terapeuta de fala mais próximo. Ele saberá o que fazer!
