Dislalia infantil em crianças de 4 anos
As dislalias infantis são alterações na pronúncia de alguns ou alguns fonemas, quer pela ausência ou alteração de alguns sons específicos de fala ou pela substituição destes por outros. Essas mudanças atraem a atenção quando ultrapassam quatro anos , porque até então elas aparecem com muita frequência e fazem parte da aquisição de linguagem infantil quando aprendem a falar.
As dislalias infantis são alterações na pronúncia de alguns ou alguns fonemas, quer pela ausência ou alteração de alguns sons específicos de fala ou pela substituição destes por outros. Essas mudanças atraem a atenção quando ultrapassam quatro anos , porque até então elas aparecem com muita frequência e fazem parte da aquisição de linguagem infantil quando aprendem a falar.
Psicopedagoga Ana Carballal , especializada em Early Care, estabelece nesta entrevista quais aspectos normativos relacionados ao aprendizado de línguas e o que pode nos fazer suspeitar de uma dislalia de infância em crianças de 4 anos de idade
A dislalia infantil é diagnosticada após a idade 4
O que é a dislalia da infância? A dislalia ocorre quando as crianças estão aprendendo a falar, é uma incapacidade de aprender certos fonemas e poder reproduzi-los.
Como a dislalia pode ser detectada em crianças?
São crianças que têm dificuldade em aprender certos fonemas e então o que os causa são erros de omitir o fonema ou substituí-lo por outro porque não podem pronunciá-lo. Normalmente, eles tendem a ser erros evolutivos normais, que todas as crianças provocam quando aprendem a falar, mas no caso de dislalia, esses erros persistem por um período maior do que o esperado para sua idade de desenvolvimento e crescimento. Então, falamos de dislalia que pode aparecer entre 3 e 5 anos, mas geralmente não é geralmente diagnosticada até quatro anos por esse motivo.
Que características as crianças com dislalia apresentam?
As dislalias são as mais freqüentes e conhecidas de todas as alterações da linguagem. As crianças fazem uma série de erros na articulação dos sons de fala (como substituição, distorção, omissão ou adição) no início, no meio ou no final das palavras, tanto na linguagem coloquial quanto na repetição desses sons Quando é dada uma palavra modelo que os contém, eles geralmente têm mais de quatro anos e, geralmente, não há evidência, nem diagnóstico de perda auditiva, distúrbios neurológicos, deficiência mental ou alteração idiomática.
Quais são as dislalias mais comuns em crianças?
A dislalia funcional é geralmente a mais vista em crianças que estão aprendendo a falar e refere-se ao fato de que não há deficiência física para aprender esse fonema, simplesmente que as crianças não conhecem o ponto e o modo de articulação do fonema, mas não há nada que fisicamente o impeça de pronunciá-lo.
Que erros de pronúncia são os mais recorrentes em crianças? As dislalias mais frequentes são geralmente o sigmatismo que é pronunciar mal o "fonema", são as crianças que vemos que cessam além do que se espera. O rotacismo, que seria a culpa no fonema 'r', o lambdacismo, que é o defeito no fonema 'l', o deltacismo que são problemas com fonemas muito similares que são 'b' e 'p' ou com o 'd' e o 't'.
Em que idade é aconselhável levar a criança ao fonoaudiólogo? Se vemos que os erros de pronúncia não desaparecem aos 4 anos de idade, devemos consultar um fonoaudiólogo e, antes de 4 anos, se verificarmos que são erros que fazem com que a criança seja mal interpretada ou faça Se isso interfere com sua capacidade de comunicar ou está interferindo em outras áreas, também devemos consultar.
Marisol Nuevo. Editor do Guiainfantil. com
