Como os bebês se descobrem
Uma das áreas que devemos trabalhar com crianças de praticamente seu nascimento É o conhecimento de si mesmo, embora já estejam preparados para desenvolver conhecimentos diferentes, mesmo que não os ajudemos. E essa natureza é muito conhecida. Uma das coisas mais surpreendentes sobre trabalhar com crianças desde 4 meses é a evolução deles.
Uma das áreas que devemos trabalhar com crianças de praticamente seu nascimento É o conhecimento de si mesmo, embora já estejam preparados para desenvolver conhecimentos diferentes, mesmo que não os ajudemos. E essa natureza é muito conhecida.
Uma das coisas mais surpreendentes sobre trabalhar com crianças desde 4 meses é a evolução deles. Os bebês desde o início estão adquirindo uma série de conhecimentos , que os adultos geralmente não consideram, pelo menos até ter seu primeiro filho. Vendo as crianças, eles vêem as mãos pequenas pela primeira vez e, claro, não percebem que são parte dela. O mesmo com os pés, ou mesmo, quando eles tentam calibrar as distâncias e o controle de seu corpo com seu cérebro.
O conhecimento de si mesmo em bebês
Estes primeiros anos de vida são fundamentais para que a criança desenvolva suas habilidades motoras, sua imagem pessoal e sua posição em relação ao resto da sociedade. São processos muito complexos, que a natureza, para o bebê é muito simples.
Se uma criança não vai à creche, é claro que ele não terá nenhum problema para alcançar todos esses objetivos. Uma vez que nossos cérebros são programados com uma série de instintos naturais, eles recebem a criança sem saber por que eles tendem a aprender. Um dos pontos mais importantes para o conhecimento de si mesmo e de tudo o que nos rodeia . É a curiosidade do ser humano. Muitas vezes falamos sobre as fofocas que os adultos são. Acontece que isso vem de "séries". A curiosidade será o motor para a aprendizagem das crianças. O desejo de investigar e entender com curiosidade, estão diminuindo com a idade em muitas pessoas. E será o que nos tornará mais confortáveis e será quando a aprendizagem acabar. Se nunca perdermos curiosidade, nunca pararemos de aprender.
Mas, se a criança aprende sozinha. O que é feito no berçário para melhorar a aprendizagem de si mesmo? É muito simples, motivação. Nem todas as crianças são tão curiosas. No currículo, eles são encorajados, recebem mais coisas para fazer de forma organizada . Com o que obtemos uma aprendizagem mais eficaz para o futuro. Além disso, cada criança tem suas próprias necessidades. É por isso que devemos tratar cada um de uma maneira diferente.Assim, por exemplo, uma criança pode ter menos força nas pernas. Com o que tentaremos fazer mais exercícios com as pernas, para avançar a demora.
Normal. dotm 0 0 1 501 2861 Polegar Media S. L. N.E. 23 5 3513 12. 0 0 falso 21 18 pt 18 pt 0 0 falso falso falso
Mas, há um ponto mais importante no conhecimento de si mesmo. Crianças durante os primeiros anos de vida, formará sua imagem pessoal . Com o qual eles se identificam. Se a criança criar uma imagem ruim, mais tarde será mais difícil mudá-la. Com o que devemos trabalhar e motivar a criança em tudo o que podemos. Por exemplo, para crianças timidas, devemos ajudá-los a socializar. Antes de 3 anos, é muito mais fácil eliminar a timidez do que quando a criança tem 10 anos de idade. Muitas vezes, olhamos para o primeiro ciclo da educação infantil como um lugar para a criança brincar com crianças e ser entretido. E não percebemos que, durante esses três primeiros anos, o que estamos fazendo é estabelecer os pilares fundamentais da educação, começar a aprender e relacionar.
