7 Dicas para promover a autonomia em crianças

O desenvolvimento da autonomia é uma prioridade na educação das crianças. Graças à melhoria da autonomia, a criança poderá realizar sozinha e sem a ajuda de outras tarefas que sejam adequadas à sua idade. O hábito da autonomia em crianças permitirá que sejam independentes e lhes proporcione a iniciativa necessária para progredir em sua aprendizagem e gerenciar de forma satisfatória em suas relações com os outros.

O desenvolvimento da autonomia é uma prioridade na educação das crianças. Graças à melhoria da autonomia, a criança poderá realizar sozinha e sem a ajuda de outras tarefas que sejam adequadas à sua idade.

O hábito da autonomia em crianças permitirá que sejam independentes e lhes proporcione a iniciativa necessária para progredir em sua aprendizagem e gerenciar de forma satisfatória em suas relações com os outros.

A aprendizagem da autonomia em crianças

O aprendizado da autonomia depende de dois fatores:

- O ritmo maturacional da criança , uma vez que nem todas as crianças se desenvolvem a partir de da mesma forma ou ao mesmo tempo.

- A educação recebida de seus pais . Esse é o fator mais importante e um componente que pode ser controlado.

É importante que as crianças independentemente façam o maior número de atividades que podem fazer sozinhas e não implicam perigo. Essas tarefas são abrangidas em hábitos de autonomia que são fundamentais em sua educação:

- Dressing . A criança deve aprender a se vestir e se despir, escolher o que vestir, cuidar de seus pertences, etc.

- Vida social. No que diz respeito às relações sociais, há pequenas tarefas que a criança pode realizar na busca da independência. Hábitos como saber como esperar sua vez, pedir coisas por favor, saber como ouvir, dizer olá para conhecidos, etc.

- Higiene . Desde uma idade muito jovem, eles aprendem a controlar os esfíncteres. É quando a fralda sai do momento-chave onde a criança parece independente. Todas as atividades relacionadas à higiene pessoal são importantes, de escovar os dentes, lavar as mãos, etc.

- Coma . Saber como usar talheres, comer sozinho, respeitando as regras estabelecidas na mesa, são atividades que a criança deve aprender e executar de forma independente à medida que progridem no seu desenvolvimento.

Dicas para promover a autonomia em crianças

Fazer com que a criança seja autônoma é um processo onde os pais devem ser solidários e um guia. E em que as crianças devem se sentir seguras para aprender a tomar decisões. Para facilitar esse processo, deixamos-lhe algumas dicas:

- Evite acelerar o ritmo no desenvolvimento da autonomia querendo fazer tudo "ele sozinho" o mais rápido possível.É contraproducente exigir que a criança faça as coisas sem ter atingido o grau adequado de maturidade para executar as tarefas que são feitas.

- Evite fazer tudo para eles . No outro extremo, podemos encontrar pais superprotetores que não deixam as crianças tentarem fazer tarefas para as quais já estão preparadas. Eles não lhes dão espaço para cometer erros ou aprender com seus próprios erros. Em conclusão, a necessidade de independência da criança deve ser aceita, aceitando que a criança tenha crescido e dando o seu próprio espaço.

- Seja comunicativo . Falar com as crianças de respeito e empatia é essencial para ensinar a serem autônomos. Graças a isso, a criança terá a confiança necessária com o adulto para manifestar seu desejo de fazer as coisas por si mesmo usando a linguagem verbal e gestual.

- Fornecer segurança para a criança através do estabelecimento de limites e padrões . Se a criança coexistir com limites claros e lógicos, ele lhe dará a segurança necessária para agir sozinho.

- Apoie suas realizações . As crianças devem sentir o apoio e o interesse dos adultos em seu ambiente à medida que evoluem suas habilidades e realizam tarefas com sucesso de forma independente.

- Avalie seu esforço . Quando a criança comete erros e não avança, os adultos devem ensinar as crianças a tolerar sua frustração e ensinar-lhes que, através do esforço e das falhas, você aprende melhor.

- Ofereça cenários onde você pode praticar. Vá dar tarefas simples do cotidiano que a criança pode realizar apenas lembrando as etapas que você tem que fazer e vai diminuir essa ajuda, pois a criança não precisa disso.