O que o bebê aprende a um ano

Uma das características mais importantes do A infância é a mudança permanente a que estão sujeitos devido ao seu crescimento e desenvolvimento. No período desde o nascimento até o ano de idade, é o estágio no qual mais mudanças ocorrem e mais rapidamente. Durante esta fase, são adquiridas a maturidade, a autonomia, o novo aprendizado, a interação em seu ambiente com elementos e pessoas, e são criados sentimentos que irão influenciar suas relações interpessoais.

Durante esta fase, são adquiridas a maturidade, a autonomia, o novo aprendizado, a interação em seu ambiente com elementos e pessoas, e são criados sentimentos que irão influenciar suas relações interpessoais.

As diferentes áreas do desenvolvimento do bebê

No desenvolvimento evolutivo, devemos mencionar as diferentes áreas que o compõem:

- Área sensorial do motor: refere-se a todos os sentidos e movimentos do bebê Criança: audição, visão, toque, gosto e cheiro. Dentro disso, diferenciamos: motor grosseiro (referente ao controle dos movimentos musculares gerais do corpo) e motor fino (relacionado ao trabalho de músculos pequenos que realizam movimentos específicos e muito controlados).

- Área cognitiva: compreende, relaciona e adapta-se a novas situações através do uso do pensamento e da interação direta com objetos e o mundo circundante, através da ação, construção de imagens mentais e linguagem.

- A área afetivo-emocional: capacidade de reconhecer e expressar emoções e sentimentos.

- Área lingüística: está relacionada à capacidade do ser humano de se comunicar através de sons e símbolos.

O objetivo da educação infantil: que as crianças desenvolvam uma série de habilidades que lhes permitam, entre outras coisas, descobrir, conhecer e controlar o corpo de forma progressiva, adquirir hábitos saudáveis de vida e autonomia e entender e expressar mensagens orais em diferentes situações de comunicação.

O desenvolvimento da criança em seu primeiro ano de vida

Na fase de 1 ano, as crianças têm que aprender:

- Aspectos relacionados com auto-conhecimento e os outro , ou seja, a identificação de algumas partes do próprio corpo, a dos outros e o conhecimento de seu próprio nome.

- Aprenda hábitos de relacionamento com adultos e outras crianças, ensinando-os a dizer olá e adeus, através de jogos e músicas.

- Quanto aos hábitos de higiene e autonomia eles aprendem aspectos como: lavar as mãos e o controle dos esfíncteres.

- Eles também aprendem a identificar e gerenciar sentimentos, de surpresa e alegria, de tristeza, carinho e atenção emocional. E os hábitos alimentares, como usar a colher, comer sólidos e mastigar.

- Começam a identificar as cores primárias como: vermelho, azul e amarelo.

- O desenvolvimento do pensamento lógico aparece junto com a atenção visual e a capacidade de relacionar, identificar e comparar objetos de diferentes formas e tamanhos.

Desenvolvimento da linguagem no primeiro ano do bebê

Na parte da linguagem, o uso do vocabulário de acordo com sua idade e experiências é de grande interesse nesta fase. Explore e compreenda e interprete alguns elementos da linguagem escrita através das histórias. E a aplicação de técnicas plásticas, como a impressão com tinta, rasgando e encolhendo papel, pintando com diferentes ferramentas, é algo que geralmente eles usam em quantidade.