Como ajudar a falar com crianças de 2 a 3 anos
As crianças adquirem o idioma do 2 ao 3 anos. Na verdade, é uma das maiores conquistas que as crianças fazem nesta fase. É um período muito sensível para a comunicação verbal, uma vez que a criança incorpora de forma natural ao seu dia a dia e em seus jogos as palavras que ele está ouvindo em seu ambiente.
As crianças adquirem o idioma do 2 ao 3 anos. Na verdade, é uma das maiores conquistas que as crianças fazem nesta fase. É um período muito sensível para a comunicação verbal, uma vez que a criança incorpora de forma natural ao seu dia a dia e em seus jogos as palavras que ele está ouvindo em seu ambiente. Ele apenas escuta, imita e repete para enriquecer seu vocabulário.
Nesta idade, cada mês incorporam em seu vocabulário de 6 a 10 novas palavras. O vocabulário de uma criança de dois anos é de 150 a 300 palavras. Uma criança de três anos já usa de maneira fluida e natural 1500-2000 palavras.
Os pais podem ajudar a conversa infantil
É importante ajudar nossos filhos na aquisição da linguagem . Nós podemos ajudá-lo com a aquisição de novas palavras, por exemplo, visitando novos lugares ou lendo histórias para nossos filhos, as histórias são uma maneira incrível de transmitir vocabulário.
É também uma tarefa importante para os pais serem capazes de ajudar seus filhos na pronúncia correta das palavras. Ajude-os na fonética correta das palavras, na pronúncia das letras que misturam ou não pronunciam corretamente. Temos que convidá-lo a repetir o som, ensinando-o a pronunciá-lo corretamente.
As letras que são mais difíceis para os bebês aprenderem
Há letras que custam mais ou que elas se misturam e serão fonemas que aprendem a pronunciar nas últimas etapas da aquisição da linguagem, como R, L , Z ou S que se pronunciou corretamente em alguns casos, mesmo em torno de 5 anos. Mas podemos ajudá-lo dizendo-lhe como colocar sua língua em seu paladar ou seus dentes para que você entenda como o som é produzido e repita, como Z, que é um som que é difícil para você pronunciar, pode indicar à criança que "você tem que tirar a língua e morder".
Assim, podemos ensinar aos nossos filhos como os fonemas são pronunciados desde muito cedo e asseguramos a correta aquisição de linguagem para evitar que as crianças adquiram vícios com pronúncias incorretas de palavras que mais tarde serão mais complicadas de eliminar.
O idioma que temos para ensinar a criança sobre as emoções
Através do idioma, a criança também está adquirindo a capacidade de nomear seu mundo interior .Agora é o momento em que ele também começa a nomear suas emoções e seus sentimentos. A criança de 2-3 anos está começando a construir seu mundo emocional, por isso é vital ter cuidado e precisão com os rótulos que estamos dando ao nosso filho para incorporá-los ao nomear seu mundo emocional novo e irreconhecível.
O bebê não sabe se está triste ou irritado, ele empresta as palavras de seu pai ou mãe, que quando ele se sente de uma certa maneira, eles dizem "como você está com raiva" ou "como você está feliz?". A criança começa a nomear, reconhecer e saber que, quando se sente de certa forma, é chamado de "triste", "feliz", "feliz" e "rabioso".
Há 3015 palavras no dicionário que descrevem os estados emocionais, mais palavras podemos emprestar ao nosso filho para que ele comece a entender seu mundo emocional, vamos fazer dele um presente que o acompanhará ao longo de sua vida.
